به علت استقبال دوستان تا آخر ماه مبارک رمضان تمدید شد

در مدرسه علمیه الزهرا(س) شهرستان بافق برگزار شد

کارگاه روش آموزش و یادگیری(2)

کارگاه روش آموزش و یادگیری به صورت ویدئوکلیپ با حضور معاون پژوهش و دبیر کانون در جمع طلاب برگزار شد.

در این کارگاه که به منظور آشنایی با تفاوت آموزش با تدریس، مفهوم مهارت آموزی، آموزشیار، آموزش خصوصی برگزار شد طلاب از مطالب دکتر نوروزی که در قالب cd توسط مرکز تهیه شده بود استفاده نمودند.

برای چهارمین بار در مدرسه علمیه الزهرا(س) بافق برگزار شد

دوره آموزشی مهارت استفاده از رایانه

به منظور آشنایی طلاب با فناوری اطلاعات و استفاده بهینه از کامپیوتر دوره تکمیلی مهارت استفاده از رایانه با حضور کارشناس دوره اکرم دهقانزاده برگزار شد.

در این دوره تنظیمات  و نکات مورد نیاز جهت تدوین پایان نامه و آئین نامه نگارشی و ویرایشی آن و نحوه تدوین صحیح پایان نامه با رعایت نکات ویراستاری به صورت تئوری و عملی آموزش داده شد.

در مدرسه علمیه الزهرا(س) شهرستان بافق برگزار شد

کارگاه روش آموزش و یادگیری (1)

کارگاه روش آموزش و یادگیری به صورت ویدئوکلیپ با حضور معاون پژوهش و دبیر کانون در جمع طلاب برگزار شد.

در این کارگاه که به منظور آشنایی با مفهوم یادگیری، اهداف یادگیری، طبقه بندی اهداف، نظریات مختلف درباره یادگیری، چگونگی شکل گیری یادگیری و الگوی یادگیری و حافظه برگزار شد طلاب از مطالب دکتر نوروزی که در قالب cd توسط مرکز تهیه شده بود استفاده نمودند.

در مدرسه علمیه الزهرا(س) شهرستان بافق بررسی شد

تربیت جنسی فرزندان آری یا خیر؟ (با استناد به سند2030)

همزمان با ارائه سند 2030 و دغدغه آن در بین مردم و بالأخص طلاب کرسی آزاد اندیشی با محوریت تربیت جنسی فرزندان با استناد به سند2030 باحضو مدیر، معاون پژوهش، دبیرکانون، اساتید و با داوری محدثه دهستانی کارشناس روانشناسی در جمع طلاب برگزار شد.

در این کرسی که به منظور آشنایی با دیدگاههای مختلف در زمینه لزوم و عدم لزوم تربیت جنسی فرزندان با محوریت سند 2030 و منویات رهبر معظم انقلاب برگزار شد برخی دیدگاه ها به چالش کشیده شد.

از جمله دیدگاههای لزوم تربیت جنسی می توان به کسب هویت سالم، تصویر مثبت از خود، رشد جنسی سالم، کاهش مشکلات  انحرافات جنسی و … اشاره کرد . و دیدگاه های عدم لزوم تربیت جنسی در این رابطه  تحت عناوینی مانند از بین رفتن شرم و حیا، احساس کنجکاوی بیشتر درباره تمام مسائل که به جنسیت مربوط می شود، توجه بیشتر به راهنمایی های دوستان، فضای مجازی، و … بیان شد.

در پایان از صحبتهای منتقدین و موافقین و نظر داور می توان نتیجه گرفت که سند ننگین 2030 نه در راستای تربیت جنسی بلکه در راستای تحمیل فرهنگ غرب می باشد و تربیت جنسی اسلامی چیزی ماسوای این سند است و با اهداف غیرقابل فهم این سند تطابق ندارد.